close
所以覺得本身英文欠好的人，
要想一想看，
本身的英文欠好，
是因為怎麼學都學不起來，
照舊因為自己不是很有樂趣，
所以碰英文的時間很少呢？
學英文和學日文各有簡單和難的地方。
從說話上來講
說真的，就算對日文有樂趣好了，
一個人如果一個星期碰日文的時候
只有上課的時刻，
他仍是很難有什麼進步，
即使老師盡力如我，
結果仍是一樣的。
英文的文法和中文近一點，
但拼字、發音迥然分歧。
-------------------
我本身小我當初英文也不是很好，
不外法文卻是不錯。
這全歸功於法文的啟蒙老師其實太會教了，
全班的同學跟教員學了一年，
結果平常講話都很天然地會說
Oui（法文的yes）或Non（法文的no）
所以，一個語言學得好欠好，
其實和教員也有很大的關係。
或許大師求學期間的英文老師不如何，
可是學日文時可以遇到一個好教員也說不定。
-------------------
我的學生中，
也有人英文講得不錯，
為了公司的業務全球飛透透。
但日文則講得不是很順。
（一方面是他可以給日文的時候太少）
所以英文好，日文未必好。
鉦昱翻譯公司今天工作多一些，
待會馬上就得出門了翻譯
抓緊時候簡單po文一下翻譯
關於標題，我的答案是
英語進修和日語學習沒什麼關係翻譯
從實證的角度來說，
我有朋友英文其實不怎樣，
卻說一口流利的日文翻譯
當初鉦昱翻譯公司還教了該同夥一、兩次英文，
對方有些概念想欠亨時，
我還用日文跟他說明了一下。
這是英文欠好的人，日文也能夠好的例證翻譯
進修語言的迷思：英文學不好，日文八成也學欠好？
文章標籤
全站熱搜
留言列表
