單字句
稱號期
第一期
喜問物品名稱;多為名詞次為動詞
重疊的單字代表整句
1 to 1.5
要到約一歲才真正理解詞意
模擬物體的聲音以以其為名稱
發音操練
先聲期
0 to 1
第二期
準備期
1.5 to 2
成長重點
雙字及多字句;電報句
成長年齡
期間 1.複句:2歲半起幼兒便能講2個平行的句子。 造句期 成長 3. 措辭反應思考歷程。 第三期 (六)完成期:4歲~6歲。 | 2. 常會問「為什麼?」 2 to 2.5 | 例:「他可以拿,我也可以拿」→「可是鉦昱翻譯公司一拿,他就生氣了」 逐步學會用代名詞 1. 平行句(聯合複句)→ 複句(主從複句) 1. 進修成人文法:進修中會取捨並建構各種臨時性文法翻譯 2. 起頭學會代名詞( 1.又稱「造句期」,幼兒已能留意文法和語氣說出一個簡單的句子。 ◎特徵:兩個或兩個以上意思幹系的句子翻譯 ◎特徵: (五)複句期/好問期(2歲半~3歲) (四)文法期(2~2歲半) 模擬成人的語氣語法 4.語彙快速擴增,而語意上會有過度延長及延長不足的問題 嬰幼兒期的名詞成長最多的歲數層為一歲半至二歲 此期間是說話爆炸期 簡單句表達;鸚鵡式學語 3. 遵守簡單唆使或命令做動作 |
「媽媽!球」 2. 疑問句產生翻譯例:「狗狗?」 例:「媽媽!玩」 第四期 1. 名詞或主詞+動詞→句子 ◎特徵: 好問期 (三)雙字句期/電報式說話/稱謂期(1歲半~2歲) 1.又稱「稱謂期間」,或「電報說話期」。 真正說話係指嬰兒完全認識期所發作聲音的意義,並成心的表達本身的意思翻譯 2.單字句期為幼兒說話成長的樞紐期。 3.此期具有三大特徵: (1)以單字透露表現整句的意思:如叫「媽媽」,代表「媽媽抱我」 (2)以物的聲音做其名稱:如以「噗噗」代表汽車,以「汪汪」代表狗。 (3)常發堆疊的聲音:如稱狗狗、糖糖。 | 「尿尿」...等 2.5 to 3 |
「汪汪」→代表狗 複合句 常遺漏連接詞 例:「媽媽」→告知媽媽鉦昱翻譯公司肚子餓了 (二)單字句期(1~1歲半)→真正說話的開始 ◎特徵:平日是疊詞 辭彙增添訊速 句子更符合文法 1.又稱為準備期或先聲期間翻譯嬰兒再1個月時會有簡單的發音,稱為爆發音,3個月會發出咕咕的聲音,稱呀語期,6~8個月會模擬成人的聲音。 3.嬰兒最早發的音為「da da」及「ba ba」 咕咕期(約1個月) → 呀語期(約3個月) → 回響期(約10個月) 哭 → 喃語(3個月)→ 牙牙語(6個月) (一) 準備期/先聲期(約在1歲前) 1歲前===準備期 1~1.5歲==單字句期 1.5~2歲==電報句期/雙字句期/多字句期/定名爆炸期/稱呼期/象徵期 2~2.5歲==文法期/造句期 2.5~3歲==複句期/好問期 |
史登/斯特恩(sten)說話成長階段
文章來自: http://blog.xuite.net/st868221/twblog/126836529-%E6%96%AF%E7%89%B9%E6%81%A9%28sten%29%E8%AA%9E%E8%A8有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢鉦昱翻譯公司02-23690937